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LE JOURNAL INDÉPENDANT DES ÉTUDIANTES ET ÉTUDIANTS EN SCIENCE POLITIQUE ET DROIT DE L'UQAM
Évaluer ou punir ? : Partie 2 – Comment le R-18 renforce le profilage racial et la discrimination.
Plus souvent qu’autrement la convocation à des fins d’enquête dans le R-18 ne fait que reproduire cette tendance, voire même l’amplifier...
AFESPED-UQAM
11 févr.
Évaluer ou punir ? : Partie 1 - Les abus ordinaires du R-18
Le R-18 a le mérite d’être clair: une infraction de nature académique c’est un acte «commis par une étudiante, un étudiant» (article 2.1)...
AFESPED-UQAM
11 févr.
Histoire d’une panique morale à l’âge numérique : Les origines du règlement 18 sur les infractions académiques
Le lancement public de ChatGPT en novembre 2022 a provoqué tout un ensemble de craintes entourant l’usage de l’intelligence artificielle...
AFESPED-UQAM
11 févr.
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